2个月宝宝如何早教？
1.多听音乐 音乐能使孩子情绪稳定，有助智力发展；
2.多抚摸和拥抱 父母的抚摸与拥抱能给孩子足够的安全感，并促进其神经系统发育；
3.多说话 多和孩子说话、聊天及讲故事等，有利于大脑发育，并可刺激语言中枢，为以后学说话打下基础；
4.勤动手 多让孩子自己动手做事情，如自己吃饭、穿鞋，以锻炼手眼协调能力和小肌肉群的发展；
5.多运动 可带孩子到户外爬爬、走走，适当做一些体操，提高身体协调性和灵敏性。
6.多社交 有条件的话，可让宝宝多和同龄小伙伴一起玩，培养他的交往能力以及集体观念；
7.多微笑 经常对孩子笑，可促进孩子脑部多巴胺的分泌，让他更聪明活泼。
8.多观察 比如，吃饭时不要只顾着自己吃，要多关注孩子的状况，以免发生呛咳或噎着的情况，如有发现应立即采取措施。 0～2岁是早期教育的黄金时期，这一阶段的幼儿已经基本具备了学习能力，因此家长应充分把握这个最佳时机，让幼儿的潜能得到有效开发。但要注意的是，早教不等于早教，两者有根本性的区别。所谓教，就是学习书本知识，而早教育是让孩子在游戏活动中获得全面健康发展。家长应注意在游戏中培养孩子的兴趣和能力，切忌强迫孩子接受不想做的事情。同时，家长也要做好示范作用，以身作则，与孩子共同进步。
目前比较流行的是国外的一套“七田真全脑训练”课程，它利用儿童爱玩的天性，通过做游戏的方式来进行思维训练，既不会给家长造成负担，又能激发儿童的潜能和学习主动性。现在有不少教育机构推出了这类的课程，价格也不是很贵，家长可以咨询一下。不过，无论是哪种早教方法，都应以趣味性为主。毕竟，对孩子来说，寓教于乐才是王道！