几个月上早教最佳时间？
我娃是2个月的时候去的，1岁半之前去得比较勤，一周一次，1岁以后两周一次吧. 效果肯定是有的啊，我觉得最大的收获就是锻炼了娃的胆量和与人交往的能力，现在很开朗大方，跟别的小孩一起玩也不会害羞，还会主动要跟人玩，或者加入正在玩的游戏中去呢~ 我觉得这个效果已经很不错了呀！而且每次过去有老师带领着做游戏，宝宝也很开心。
至于家长担心会不会耽误孩子学习语言什么的，我个人意见是可以不用太担心。首先你不可能一直在边上听老师教的语言，然后回家就一遍遍地重复给宝宝听对吧……所以就算宝宝在早教中心学了几句英语也好、中文童谣也罢，回家后你不经常拿出来温习一下，也是会很快就忘掉的；与其这样，还不如自己平时在家拿一些有趣的绘本给娃读，或者用点读笔之类的工具，效果更好些。
我家娃目前两岁三个月，除了能背几十首小诗词以外基本没在别的方面学到什么特别的东西(比如说数数什么的)，但是她的思维已经比同龄孩子开阔很多啦~~说话也比较清楚，词汇量也多。 所以我觉得早教中心不是必须的，但早教机构里的一些理念还是可以借鉴学习的。
另外我还发现一个秘密：我们家娃现在很喜欢去早教班，一去就很高兴，有时候我故意说不去，她就会闹！我想这大概是因为她在早教班里交到朋友了，有了感情寄托的原因罢~~~
优质答主
个人感觉，对于0-3岁宝宝来说，家长最好的做法是“顺其自然”（但不是说放任不管哈）。 孩子从出生到三岁的成长速度非常快，如果这个时期有父母或者家人的陪伴和关爱的话，那么对孩子的大脑发育和人际关系的发展是很有帮助的；但如果错过了这三年，再想弥补就难了！ 但是对于语言、运动等能力比较弱的孩子还是要做一定的干预的。 每个宝宝都是不一样的；同样，孩子的早期教育也是不同的。所以还是那句老话——没有最适合的教育方式，只有最适宜的教育方式。
从神经发育的角度考虑，人出生后神经发育最快的时期在1周岁以内，尤其在6个月以内。从神经发育、早期干预和个体发展等方面来说，小婴儿都可以参与早教活动。根据国内的一些研究证据来看，4个月以上的孩子参加亲子活动，对儿童神经心理发育促进作用更为明显。
有些家长会认为，早教就是带着孩子参加一些活动，其实不然，0-3岁早教核心是家长如何养育人，以及如何跟孩子进行高质量的互动。因此，家长在早教过程中要多注意如何使用非语言的技巧，例如微笑、拥抱、抚触等，并且要理解孩子的需要和情绪，多观察孩子的反应，多给予孩子互动的机会。
