婴儿怎么早教？
4—6个月的婴幼儿大肌肉发育较快，能独坐，用手取物，认识亲人，有好奇心，此阶段应提供丰富多彩的玩具和环境刺激，并开始训练小儿饮水、进食、穿衣、上厕所等日常生活技能 ；7—9个月时应多提供有趣味性的玩具、图片、故事、儿歌及游戏，训练小儿走、跳，并让小儿试着用杯子喝水，做简单的言语交流。
10—12个月时，可提供一些带有声响的玩具和带响的物品，同时训练小儿提裤子和脱袜子。婴幼儿是人生中智力发育的重要阶段，该时期应加强小儿的早期教育，智力发育较好的小儿其将来的工作能力也较强。另外，还要定期做健康检查，预防各种疾病的发生。
对于8—10个月的婴幼儿应训练其爬行，能识别和指出各种物品、人及自己的身体部位，认识颜色，并开始培养小儿自己拿勺喂、使用杯子喝水、翻书、撕纸等能力；11一15个月的婴幼儿能独走，喜欢用动作表示语言，词汇量逐渐增多，口齿逐渐清晰，因此应让小儿接触更多的物品和事，多说儿歌、讲简单明了的事情，让其体会语言的丰富性，同时应训练小儿独立上楼梯、折叠被褥、向不同方向扔球等。