婴儿早教几个月开始？
1、0-3岁是宝宝大脑发育的黄金时期，也是进行早期教育的最佳时机； 2、父母应该经常和宝宝说话、唱歌给孩子听，刺激宝宝的听觉； 3、家长应该多抚摸、拥抱孩子，增加肌肤的亲密接触，让孩子感受到亲人的爱和关怀； 4、多让孩子观看色彩鲜艳、图案有趣的绘本，激发孩子的观察能力； 5、家长可以通过讲故事、念儿歌等方式，训练孩子的语言表达能力和记忆力； 6、家长可以有意识地培养孩子的运动能力和动手能力，锻炼宝宝的协调能力； 7、家长可以多引导孩子对周围环境产生好奇，鼓励孩子进行探索，从而提升孩子的认知能力； 8、家长要多鼓励宝宝，给予他们安全感与自信心，促进情商的发展。
1.语言能力 0-3岁的宝宝已经能够理解大人所说的话了，这个阶段是培养宝宝语言能力的最佳时机。
2.数学能力 很多爸妈不知道，其实宝宝很小的时候就已经具有了数学概念。比如给1岁大的宝宝一个红球和一个绿球，他们会喜欢其中一个而拒绝另外一个；比如当爸爸妈妈拿出两个糖果让宝宝选哪个时，宝宝总会选择较大的那个。这就是宝宝早期的数学能力表现。
3.专注力 专注力的培养要从宝宝小时候抓起，否则长大后很难纠正。比如爸爸妈妈可以每次只给宝宝穿一件衣服，然后慢慢增加；或者一次只能给宝宝一勺食物，让宝宝慢慢训练专注。
婴儿在出生时神经系统发育都不完善，他们需要通过后天的不断学习来获得各种技能，其中大脑神经的发育尤为突出。神经细胞是组成神经系统的结构和功能单位，它的发育对人的感知觉、运动、语言以及社会行为产生等都有很重要的作用。研究发现，孩子出生2个月后，大脑发育速度最快，因此从两个月开始做早期教育是较好的。
两个月宝宝早教内容包括：让宝宝取仰卧位，用玩具在离宝宝眼睛20-30厘米处做上下、左右缓慢运动，逗引宝宝注视；用色彩鲜艳、有响声的玩具，逗引宝宝追声、追物，并逐渐从宝宝能够看到他的双手开始，让宝宝玩手，并在宝宝触摸到自己脸和身体的不同部位时，给予语言应和“摸小手”、“亲亲宝宝”等。此外还可以反复让宝宝触摸一些光滑、粗糙等质地感觉不同的物品，以增加手的触觉体验；让宝宝取仰卧位，家长握住宝宝的手，让宝宝的手撑起身体，使身体离开床面抬高，反复训练，训练宝宝支撑能力；让宝宝仰卧时将头转向一侧，看能否用双上肢将上身支起来；让宝宝俯卧时，逗引宝宝抬头和抬头后用手支撑身体抬抬头；让宝宝取仰卧位，在逗引宝宝做“抬头”训练后，慢慢将宝宝双腿抬高，让宝宝练习“抬头、抬腿”；训练宝宝发音，家长反复用亲切温柔的语调和表情与宝宝面对面说话，并训练宝宝应和，促进宝宝发音交流欲望的产生。
两个月宝宝早教需要记住的五点：
第一，多和宝宝说说话。不要担心宝宝不理解你说的话，因为即使他只是盯着你的嘴巴在动，他也已经开始学说话了。
第二，当宝宝发声时，要积极地给以应和，这样可以激发他继续发声并学着说话的兴趣。也可以利用发声的时光增加你们的亲密交流。
第三，多让宝宝接触身边熟悉的人和物，宝宝通过眼睛看到了他能够看见的东西，这样可以建立他与外界的早期联系。
第四，多让宝宝尝试用手触摸不同质地感觉的物品。可以促进手的触觉体验发育。
第五，多让宝宝练习抬头、抬腿，促进宝宝颈部、背部及腰部肌肉的发展。
