什么是儿童沟通障碍？
儿童语言障碍是影响婴幼儿言语发展，导致其不会说话或在语言表达方面出现困难的疾病或发育问题。 临床上根据引起言语障碍的病因分为：（1）非遗传性因素：包括中枢神经系统感染、颅脑外伤等；（2）遗传性因素：包括家族性语言障碍、基因突变等；（3）获得性疾病：如听力损失、唇腭裂等。 其中，非遗传性的因素引起的语言障碍通过纠正器戒训练可望得到改善，而遗传性因素和获得性的因素则需针对不同病因进行干预，否则难以收效。
根据语言障碍的表现可分为：（1）表达性语言障碍：患者能够理解别人的语言，但是无法用自己的语言表达想法，此类患儿多伴有智力低下；（2）感知性语言障碍：患儿不能听懂别人对他说的话，如同听不见的人一样，不能通过书写形式来表达自己的意愿，此类患儿多有听力下降甚至丧失；（3）混合型语言障碍：上述两种情况同时存在。 根据语言障碍的临床表现又可将之分为轻度、中度及重度三种程度。
轻者表现为发音不准确，语序不当，使用少字句；重者不仅发音不准，还常常听不到或者听不懂别人对他讲话的内容，不能说句子，且词汇贫乏。
目前对于语言障碍的发病原因还不明了，因此还没有有效的方法可以根治该病。大多数医生认为，早期发现，及早治疗，大部分患者的语言能力可以得到一定程度的恢复。 对于轻度语言障碍的患者，通过积极有效的干预措施，可以达到正常人的语言水平。而对于中度和重度的语言障碍患者，即使经过治疗，其日后的语言水平也多在初级阶段，并且会遗留不同程度的听觉缺陷以及智力障碍等问题。