6岁儿童适合学什么？
我女儿今年六岁，刚上幼小衔接班，在班里年龄最小，但是性格最合群，老师最爱。 首先来说，我个人认为孩子有没有艺术细胞，在什么地方有艺术表现，主要是取决于父母双方有没有艺术细胞或者父母一方是艺术家。其次才是环境熏陶和后天培养（比如父母有一方喜欢弹钢琴，但是孩子不喜欢，但是在班上有很多孩子喜欢弹钢琴，而且班上有钢琴课，那么孩子很快就会被周围的环境所影响，从而爱上钢琴）。
我家两个孩子，姐姐四岁学习钢琴，到了六年级已经过了钢琴八级；妹妹三岁开始学琴，现在快五岁了，钢琴三级即将结束。从两孩子的弹奏以及音乐感受力来看，明显妹妹比姐姐更富有演奏天赋。但是妹妹从小不爱去幼儿园，唯一愿意去的理由就是“那里有会弹钢琴的叔叔”，孩子最初的兴趣点在于环境中是否有她感兴趣的事物。
而在生活中，由于爸爸妈妈都是理科生，家里没有艺术氛围，孩子也很少接触艺术节目或电影等，所以如果孩子对某项艺术产生了兴趣，建议最好还是让孩子学下去。因为如果孩子在小的时候并没有表现出强烈的反对情绪的话，通常意味着孩子对于该项艺术的兴趣可能只是暂时的，或者在长大后可以重新唤起。但最好的选择还是要根据孩子的学习能力和兴趣爱好来决定。 如果孩子真的对某项艺术不感兴趣怎么办呢？其实也不用太强求，毕竟我们小时候都学过钢琴、芭蕾、美术等等，但是现在真正从事这些职业的人却不是很多。反而是一些没有学过或者没坚持学到一定量级的人，有可能在自己工作中运用到了这些技能，比如说舞蹈，可能之前学舞蹈的人没有那么高专业水平，但是在日常生活中，由于喜欢健身、瑜伽或者只是单纯喜欢舞蹈而随意动作的人越来越多，反而让他们在工作中有了优势。
所以在孩子小的时候，尽量培养孩子多方面的兴趣，不管是艺术方面还是文化方面，或者是运动方面，只要孩子感兴趣就可以去尝试。而最重要的是，在这过程中，教会孩子怎样去学习一项新知识，新技能，怎样去面对练习过程中的困难和挫折，这比学完哪些知识和技能更重要！