七岁儿童多动症？
儿童多动症，也叫注意力缺陷多动症（ADHD），是儿童期常见的一个心理行为问题。在我国，一般认为患儿出现临床症状到确诊时间间隔为 6～12 年；75% 的患儿在 10 岁前被确诊为该病[1]。 虽然我国对于 ADHD 的诊断标准与外国大致相同，但临床发现中国孩子患 ADHD 的情况似乎更「严重」一些——在门诊中，有大约 80 %的患儿表现为重度多动，需要服药治疗的程度。这主要是因为，我国对多动症的认知度和筛查率较低，很多小孩出现「好动、坐不住、学习困难」等情况时，家长只能从性格或家庭环境影响等方面找原因，而忽视了孩子的心理健康；另外，很多家长觉得孩子小、年龄小就不算是病，这种错误观念也导致孩子错过了最佳干预期。
其实，只要早期发现、及时干预，大多数孩子都能够保持比较好的学习能力和社会适应能力。然而，如果任其发展，缺乏治疗，孩子的状况会不断恶化，不仅学业成绩难以提高，甚至可能会走上犯罪的道路[2][3]。 目前，对于 ADHD 的治疗，多采用药物治疗联合心理治疗的方式。其中，药物能有效改善患者的冲动易怒、注意力不集中和多动等症状，而心理治疗能够消除患者可能存在的自卑、抑郁、焦虑等情绪，促进社会交往能力和学习能力的提高。
当然，对于已经存在学习能力差、学习成绩下降等问题的孩子来说，先进行针对性训练再结合药物治疗也能取得不错的疗效。 需要注意的是，无论是哪种治疗方式，都要在孩子出现明显症状的情况下才能实施，否则会造成药物滥用或无效。而对于没有表现出明显症状的「临界患者」，建议定期观察，不必急于介入。