什么叫多动症儿童？
“好动”与“多动症”不是一种概念，不要将两者混淆了。 “好动”是一种描述性概念，而“多动症”则是一种疾病概念。 在判断孩子是否患了“多动症”时，应该仔细询问病史、进行详细的体格检查以及必要的辅助检查，并应认真观察患儿的临床表现，以便准确判断。 但由于“多动症”的诊断主要依靠儿童的临床资料进行综合分析，所以，在诊断时还要认真听取患儿家长和老师对患儿行为的描述，进行全面的了解后，才能作出正确的评估。 同时，还应注意与其它疾病进行鉴别，以免误诊或漏诊。
对于小儿多动症的治疗，一般主要采用综合性的治疗方法。 对患儿的行为训练是治疗小儿多动症的关键。 要使患儿学会如何控制自己的活动，并以良好的行为来取代不良的行为。 所以家庭和学校方面对孩子的教育要给予足够的重视和配合，否则疗效就会大打折扣。
家长需要认识到，孩子患上多动症是一个渐进的过程，会逐渐发展加重，如果得不到及时有效的治疗，会对孩子的学习和社会功能造成不良影响，甚至会影响孩子的未来。 在孩子出现了“好动”的表现时，就要引起家长的注意和警觉，要及时与孩子沟通，寻找原因。如果孩子存在注意力不集中、任性、情绪波动大等症状表现时，更应该引起重视，尽早寻求专业帮助。 一旦确诊为多动症，切忌盲目用药，应及时到专科医院寻求专业帮助。